Wednesday, 23 March 2022

10 Soal Bab 5 Jaringan Komputer Dan Internet

 

1. Perangkat laptop dapat terhubung dengan internet melalui media apa?

a. Wireless LAN (Wi-Fi)

b. Blueray

c. Bluetooth

d. Koneksi kabel

2. Proses mengubah teks asli menjadi ciphertext disebut . . . .

a. decrypt

b. cipher

c. encrypt

d. algoritma

3. Proses mengubah ciphertext menjadi teks asli disebut . . . .

a. decrypt

b. cipher

c. encrypt

d. algoritma

4. Internet bekerja dengan protokol komunikasi yang disebut . . . .

a. TCP/IP

b. WWW

c. surel

d. WWB

5. Teks ‘saya’ jika dienkripsi dengan Caesar’s cipher geser satu ke kanan, di

mana a -> z, dan b -> a, dst., menjadi . . . .

a. rzyz

b. tbzb

c. rbxb

d. tzxz

6. Internet telah melahirkan interaksi dan transaksi secara elektronik. Interaksi dan transaksi itu di antaranya seperti berikut KECUALI.

a. Surel

b. Moodle

c. E-Banking

d. e-Commerce

 

7. Apa aitu Wireless LAN?

a. Jaringan computer local nirkabel yang menghubungkan dua atau lebih perangkat menggunakan komunikasi nirkabel untuke membentu jaringan local

b. situs yang dapat di akses menggunakan internet

c. aplikasi yang memungkinkan para pengguna untuk saling berkirim pesan

d. berbagi koneksi internet menggunakan computer/ smartphone

 

8. Apa itu Tethering?

a. situs yang dapat di akses menggunakan internet

b. . Jaringan computer local nirkabel yang menghubungkan dua atau lebih perangkat menggunakan komunikasi nirkabel untuke membentu jaringan local

c. berbagi koneksi internet menggunakan computer/ smartphone

d. aplikasi yang memungkinkan para pengguna untuk saling berkirim pesan

 

9.  Jaringan computer yang terbatas pada perusahaan tertentu yang bisa terdiri dari beberapa LAN adalah?

a. LAN

b. WAN

c. CAN

d. MAN

 

10. Software yang ditanam pada sebuah computer untuk menerjemahkan Bahasa computer adalah

a. Brainware

b. Hardware

c. Software

d. Firmware

Wednesday, 16 March 2022

Tutorial cara menggunakan microsoft Excel

 

Hello guys. Hari ini aku mau jelasin tentang excel.





Btw kalian tau ga excel itu apa?

Microsoft Excel adalah sebuah program aplikasi lembar kerja spreadsheet yangdibuat dan didistribusikan oleh Microsoft Corporation untuk sistem operasi Microsoft Windows dan Mac OS.

 

Microsoft Excel adalah salah satu dari sekian banyak Program Aplikasi yang terdapat dalam paket aplikasi perkantoran Microsoft Office yang dikhususkan untuk pengolahan angka.

Selanjutnya aku mau kasih liet halaman kerja Microsoft excel.

 


Next ada beberapa rumus dalam Microsoft excel

 

1.     Sum. Sum fungsi sum adalah menambahkan nilai ke Microsoft excel. Rumus sum seperti berikut: =SUM(A4:A6)

2.     Count. Count berfungsi untuk menghitung jumlah sel yang berisi angka. Rumus Count seperti berikut: =COUNT(A7:L7)

3.     Average. Average berfungsi untuk menghitung rata rata pada Microsoft excel. Rumus  Averege seperti berikut: =AVERAGE(A6=A8)

4.     Max dan min. Max dan min berguna untuk mencari angka tertinggi dan terendah dalam suatu deretan angka. Rumus max dan min sebagai berikut ini: =MAX(A3:A13) dan =MIN(A3:A13).

Nah segitu aja dari aku terimakasih.

 

 

Sumber: https://www.talenta.co/blog/insight-talenta/rumus-lengkap-microsoft-excel-yang-harus-anda-ketahui/

 

 

 

 

YG COPAS BLOG AKU GA BAKAL LULUS LABSCHOOL.

Thursday, 17 February 2022

Pengalaman Ku Mengikuti Acara OMG

 

                                            Kegiatan OMG ( Orang Tua Menjadi Guru)

 

Hello guys aku Rafa dari kelas 7D. Kali ini aku ingin bercerita tentang pengalaman ku saat mengikuti kegiatan OMG ( bukan OMG Oh My God ya….)



Pada hari Rabu 16 Februari 2022 POMG SMP Labschool Jakarta melaksanakan acara OMG ( Orang Tua Menjadi Guru) dengan tema “Orang Tuaku Inspirasi Ku”. Acara ini diikuti oleh siswa – siswi kelas 7 dan kelas 8 secara online. Di acara ini POMG SMP Labschool Jakarta mengundang orang tua murid dari berbagai profesi seperti, pilot, digital, medis, psikologi, seni, Teknik, TNI, keuangan, olahraga, entrepreneur dan humas. Kali ini aku mengikuti kelas profesi pilot karena aku ingin jadi pilot di masa depan.

Sebagai narasumber di kelas pilot kali ini adalah Capt. Aldi Rahman, orang tua murid dari kakak kelas kita kak Andrea Aqueena Malika 8B. Capt. Aldi bercerita tentang pengalamannya sebagai pilot, jenis-jenis pilot, sekolah pilot dan syarat-syarat menjadi pilot.

Capt. Aldi berasal dari Bandung, dari kecil beliau bersekolah di Bandung. Motivasi beliau untuk menjadi pilot adalah beliau tidak bisa bekerja duduk di belakang meja terlalu lama. Beliau menempuh Pendidikan pilotnya di STPI Curug pada tahun 1997. Setelah lulus dari Pendidikan pilotnya beliau bergabung dengan POLRI sebagai pilot helicopter. Selain menjadi pilot helicopter POLRI, beliau juga menjadi pilot helicopter di salah satu perusaahan swasta.

Beliau juga menjelaskan pilot ada bermacam-macam jenis, seperti: pilot komersial, pilot militer, pilot helicopter, pilot kargo, pilot perintis dan pilot ambulance udara. Untuk pilot militer ada sekolah khususnya tersendiri yang terletak di Yogyakarta. Capt. Aldi juga menjelaskan macam-macam pesawat yang di terbangkan pilot. Misalnya pesawat Sukhoi untuk militer (Fighter), Boeing 777 untuk komersial, Cessna Gran Caravan untuk perintis, Antonov AN-225 untuk cargo, Cessna Citation Jet dan Bell 505 untuk medis dan Black Hawk UH-60 untuk charter.

Boeing 777-300 ER

                                                 

Antonov AN-225

        
Sukhoi SU 57


Cessna Gran Caravan

Black Hawk

Capt. Aldi memberi contoh beberapa sekolah-sekolah penerbangan diantaranya STPI Curug, Deraya Flight School, Angkasa  Aviation Academy, Politeknik Penerbangan Surabaya, ATKP Surabaya dan Nusa Flying School. Beliau juga memberikan contoh syarat-syarat untuk masuk sekolah penerbangan, diantaranya: minimal usia 16 tahun dan maksimal usia 22 tahun, sehat jasmani dan rohani, warga negara Indonesia, bebas dari narkoba, panjang kaki 100cm dan tidak bertato. Beliau bercerita pengalamanya saat mendaftar di sekolah penerbangan. Saat mendaftar beliau melewati beberpa test seperti : tes akademik, tes kesehatan 1, tes wawancara, tes psikotes, tes kesehatan 2 dan tes bakat terbang.

Beliau juga menceritakan bahwa di sekolah penerbangan tidak hanya ada 1 jurusan saja melainkan ada banyak seperti : Flight Engineering, ATC (Air Trafic Controller), Ground Crew, Teknik Bangunan dan Landasan, Teknik Listrik Bandar udara dan Teknik Mekanikal Udara.  

Di akhir sesi Capt. Aldi menanyangkan video tentang perbedaan helicopter dan pesawat serta menampilkan foto-foto saat beliau bertugas.

Saya sangat senang mengikuti acara ini karena saya menjadi termotivasi untuk menjadi pilot dan belajar dengan giat agar cita-cita saya menjadi pilot tercapai. Aamiin……..

Wednesday, 9 February 2022

Presentasi TIK Bab 4

Assalamualaikum

Link di bawah merupakan link presentasi bab4


Buka saja kawan kawan aman kok :)


Sekian, Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Sunday, 9 January 2022

Pengalaman PTM 100%

 Pengalaman PTM 100% di SMP Labschool Jakarta

 

Hai, Saya Rafadan Fisyabila Kusuma dari Kelas 7D ingin menceritakan pengalaman PTM 100% di Labschool Jakarta.

 






Senin 3 Januari 2022

 

    Pada hari pertama PTM tanggal 3 Januari 2022 saya mengikuti kegiatan PTM ( Pembelajaran Tatap Muka ) 100% di SMP Labschool Jakarta. Saat itu saya datang pada pukul 06.50, saat itu sekolah lumayan ramai. Saya langsung mengambil kursi belakang. Sebelum itu di depan pintu sekolah telah tersedia wastafel dan alat pengukur suhu serta barcode untuk scan Peduli Lindungi. Saat bel sudah berbunyi pada pukul 07.00 ( Sepertinya ), Pelajaran Pertama saat itu adalah Penasehat Akademik oleh Pak Agung selaku Wali Kelas 7D, Nahh pada mata pelajaran kali ini kami dinasihati agar lebih bersikap lebih dewasa dan etika ketika menge-chat guru. Diantaranya ada : Tidak menge-chat terlalu malam, Memperkenalkan diri terlebih dahulu, Menggunakan bahasa yang sopan, dan juga memberikan salam.

    Selanjutnya ada mata pelajaran IPS 4 oleh Bu Titin, Kali ini membahas tentang kegiatan ekonomi seperti penawaran dan permintaan. Setelah pelajaran Bu Titin Kami mendapatkan pelajaran matematika yang diajarkan oleh Pak Fathir pada hari Senin kita belajar mengenai sudut dan garis atau lebih dikenal dengan Bagaimana cara mengukur sudut, jenis jenis sudut, contoh-contoh sudut, pengertian sudut dan lain-lain.

    Saatnya sampai di mata pelajaran terakhir, Bahasa Indonesia, Pada pelajaran kali ini kami bersama andalan Pak Ali Topan, disini kita mengulas kembali di semester 1 apa saja yang perlu diperbaiki dan memberikan kritik dan saran kepada Pak Ali Topan.

 

 

 

 

 

Hari Rabu, 5 Januari 2022.

 

dimulai pagi ini dengan bangun pagi jam 05.10 dan bersiap-siap untuk ke sekolah. Saat saya sampai ternyata sudah jam 06.28, beruntung saja saya tidak telat. Saya duduk di sebelah Ardyn di bagian tengah kelas. Pelajaran pertama dimulai dengan pelajaran MTK dengan Bu Mifta. Sebelum pelajaran mulai kita bermain game yang di buat oleh bu Mifta, game tersebut seru seru. Setelah pelajaran pertama selesai pada pukul 08.20 lalu Pak Kasdi datang dan memulai pelajaran selanjutnya, IPS. 

 

Setelah pelajaran Pak kasdi selesai, saya memilih untuk istirahat di kelas. Saya hanya memakan satu roti. Lalu dilanjut dengan pelajaran IPA dengan Pak Agung. Pelajaran pak agung di mulai jam 10.10 dengan Materi sel hewan dan tumbuhan. Lalu kami pulang jam 11.30. 

 

 

 

 

 

Tanggal 07 January 2022 adalah hari terakhir PTM 100% di minggu ini, saya seperti biasa bangun pagi dan berangkat ke sekolah. Pagi ini akan ada kegiatan Ibadah Angkatan dimana kita harus membaca surah Al- Baqarah Bersama-sama. Setelah kegiatan itu selesai saya langsung menuju ke kelas untuk mengikuti pelajaran pertama. Pelajaran pertama yaitu Informatika yang diajarkan oleh Omjay. Pada pelajaran Informatika kami membuka buku informatika dan laptop karena kami harus membuat blog. Setelah itu adalah pelajaran ke 2 adalah PKN yang diajarkan oleh Pak Warisno. Pelajaran PKN itu membahas keberagamaan dan lambang negara. Kami diberi 5 soal yang harus kita catat dan harus kita jawab. Setelah semuanya sudah selesai menjawab soal yang diberikan, Pak Warisno membahas jawaban soal tersebut di papan tulis. Setelah itu adalah jam istirahat, seperti biasa saya memakan bekal dari rumah saya. Setelah jam istirahat berakhir, Bu Nana datang ke kelas kita dan memberitahu bahwa adalah waktunya pergi ke laboratorium. Di Laboratorium kita di berikan mikroskop dan objek yang kita harus amati. Awalnya saya sedikit kesusahan untuk menemukan posisi yang benar, tapi karena saya berusaha keras saya menemukan posisi yang benar. Saya memberi laporan kepada ibu guru bahwa saya sudah berhasil!. Setelah itu pelajaran terakhir berakhir dan saya menuju ke kelas untuk bersiap2 sholat jumat. Pada sekitar jam 12:10 saya menuju masjid untuk solat jumat berjamaah.







Thursday, 18 November 2021

Artificial Intelligence (AI)

AI adalah kecerdasan buatan yang ditambahkan kedalam suatu system software maupun mesin yang bisa diatur konteks ilmiahnya agar bisa melakukan pekerjaan dan memiliki cara berpikir seperti manusia.

 


 


Kegunaan AI

AI mampu bekerja dengan tingkat akurasi yang tinggi, dan konsisten. AI juga dapat mempelajari data dengan jumlah banyak untuk memberikan keputusan terbaik. Oleh sebab itu, penggunaannya bisa mengambil tindakan dalam rangka meminimalisir resiko kerugian.

 

Keuntungan AI

Keuntungan dengan adanya AI  diantaranya dapat membuat mesin menjadi lebih pintar dan   dapat memahami kecerdasan menggunakan kecerdasan buatan, manusia akan menjadi lebih mudah dalam melakukan suatu kegiatan dan mengambil sebuah keputusan, membuat waktu pengerjaan suatu pekerjaan menjadi jauh lebih cepat.

 


Kekurangan AI

 

Walaupun AI sangat canggih dan pintar, AI juga memiliki kekurangan, seperti terbatasnya  pada program yang diberikan, membuat kinerja manusia menjadi menurun dalam beberapa bidang pekerjaan karena sudah digantikan oleh AI, tidak memilki perasaan sehingga tidak dapat menggantikan engagement antar manusia.

 

 

 

Contoh AI

Contoh AI yang sering digunakan : Google Assistant, Siri, dan lain-lain.

 

Contoh AI dalam kehidupan sehari-hari

AI juga digunakan dalam kehidupan sehari-hari, contohnya :

- Virtual Reality (VR)

- Memaksimalkan Kamera Smartphone

- Chatbot


Untuk Lebih Memahami tentang artifisial intelligent kalian bisa simak video di bawah ini yaaa

 




Source: YouTube Kamar Jeri

 

 

Terima Kasih

Friday, 8 October 2021

Tugas 50 TIK 7D_25_Rafadan Fisyabila Kusuma

1.      1. Cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya jika di kembangkan dapat . dilakukan oleh computer disebut …

A.    Berpikir komputasional

B.     Berpikir secara nalar

C.     Berpikir dengan awang awang

D.    Berpikir dengan sistematis

 

2.     2.  Di bawah ini termasuk berpikir komputasional, kecuali …

A.    Representasi data

B.     Algoritma

C.     Struktur data

D.    Optimasi pengerjaan

 

3.      3. Sebuah bentuk atau struktur yang tetap, disebut …

A.    Pola

B.     Algoritma

C.     Struktur data

D.    Optimasi penjadwalan

 

4.    4.   Dalam kehidupan sehari-hari, kita perlu mengatur jadwal untuk berbagai kegiatan. Misalnya, dari pukul 07.00-pukul 12.00, kita sekolah. Setelah sekolah, ada beberapa kegiatan yang bisa kita ikuti, misalnya mengerjakan PR, belajar musik, belajar memasak, bermain bersama teman, dan lainnya. Kita harus bisa memilih kegiatan mana saja yang akan kita lakukan pada hari tertentu, kita juga perlu mengatur jadwal agar kegiatan-kegiatan tersebut tidak bertabrakan waktunya. Uraian di atas termasuk konsep berpikir komputasional …

A.    Algoritma

B.     Pola

C.    Optimasi penjadwalan

D.    Representasi data 

9.     5.  Informasi teks dan gambar atau grafis lain yang memudahkan pembaca menangkap pesan yang dimaksud, disebut?
A. Penutup
B. Ringkasan
C. Paparan Utama
D. Infografis

 

106.  Dibawah ini adalah ciri-ciri profil pelajar Pancasila,kecuali…

A.  Mandiri

B.  Kreatif

C.  Bergotong royong

D.  Berpikir komputasional

 

11           7.  Apakah belajar informatika harus memakai komputer?
            A. Tidak
            B. Ya                                                                                                
            C. Tidak tau
                D. Tidak karna belajar informatika harus pakai komputer

 

12    8.  Apa yang akan Dipelajari dalam Mata Pelajaran Informatika?
        A. Aspek teoretis dan praktis, mendorong
        B. Tahapan presentasi
        C. Keterampilan generic                                                                                      
        D. Semua benar

 

9.  Bidang-bidang pengetahuan informatika  dikelompokan menjadi?
A. TIK, AP, DSI
B. BK, TIK, SK , JKI, AD, AP, DSI, PLB
C. BK, TIK, AP, DSI, PLB                                                                       
D. Semua benar

 

10.  Dalam Bahasa inggris  berfikir komputasional adalah(BK)
A. Computational Thinking
B. Social Impact of Informatics
C. Computing Practices                                                                     
D. Information and Communication Technology

 

 

 

11.  Apa Itu Berpikir Komputasional?

A.    Metode berpikir dengan Teknik ilmu komputer

B.     Metode menyelesaikan pekerjaan dengan cepat

C.     Metode menyelesaikan persoalan dengan menerapkan Teknik ilmu computer        

D.    Semua benar

 

1612.  Apakah pengaturan jadwal dalam kesehari hari penting? Dan mengapa

A.    Penting karena agar kegiatan yang kita lakukan tidak bertabrakan

B.     Tidak karna tanpa jadwa kita bisa melakukan kegiatan dengan baik

C.     Penting karna agar kita terlihat rapi                                                                

D.    Tidak karna kita tidak perlu jadwal untuk sebuah kegiatan

 

1313.  Apakah struktur data berguna dalam kehidupan sehari hari?

A.                        A. Ya

B.                       B. Tidak

C.                       C. Tidak terlalu                                                                                                    

D.                        D. Tidak butuh sama sekali

 

1414.  Contoh struktur Data dalam kehidupan sehari hari adalah?

A.    Daftar belanja

B.     Daftar karyawan di sebuah kantor

C.     Daftar siswa dalam sebuah kelas.                                                 

D.    Semua benar  

 

1515.  Dibawah ini yg termasuk dalam membuat presentasi dari segi tampilan adalah

A.       Ringkasan

B.       Presentasi

C.       Seimbang antara teks dan gambar/ilustrasi

D.       Paparan utama

 

1616.  Yang tidak termasuk dalam membuat presentasi dari segi konten adalah

A.       Latar belakang

B.       Paparan utama

C.       Kesimpulan

D.       Pemanasan

 

1717. Pengertian informatika adalah …

A.    Disiplin ilmu komputer yaitu data maupun informasi pada mesin yang berbasis komputasi.

B.     Tidak disiplin ilmu komputer yaitu data maupun informasi pada mesin berbasis komputasi.

C.     Data maupun informasi pada mesin berbasis informatika.

D.    Disiplin ilmu informatika.

 

1818. Jawaban yang salah dari tujuan infografis dibawah ini adalah adalah ?

A.    Himbauan

B.     Susah dipahami

C.     Mengedukasi

D.    Mengajak

1919. Tujuan belajar informatika yang benar adalah?

A.    Agar mengerti cara membetulkan mobil 

B.     Agar mengerti cara membuat rendang

C.     Agar mengerti cara bermain game di tv

D.    Agar bisa memahami cara kerja komputer dan system digital berbasis computer

 

2020. Bidang ilmu informatika mempelajari…

A.    Ilmu hitam

B.     Ilmu agama

C.    Ilmu komputer

D.    Ilmu masak

 

21  21. Memecahkan masalah agar menjadi lebih kecil dan sampai ke pokok masalah hingga kita bisa menyelesaikan suatu masalah tersebut adalah

A.    Decomposing

B.     ANBK

C.     Algorithm

D.    SBK

 

22.    22.  Dibawah ini, salah satu cara untuk mengomunikasikan hasil kerja adalah…

A.  Siapkan bahan presentasi dengan baik

B.  Menulis dengan jelas

C.  Menyiapkan alat bantu pengukuran

D.  Menjawab dengan cepat

 

23. Bagaimana ciri presentasi yang baik, kecuali?

A. Ukuran huruf cukup besar untuk dapat dilihat oleh penyimaknya.

B. Seimbang antara teks dan gambar/ilustrasi.

C. Tulisan dibuat kecil dan rapat.

D. Jumlah lembar yang sesuai dengan waktu yang disampaikan.

24. Tahapan proses kerja komputer yang benar adalah ....

A. Input – Process – Output

B. Output – Process – Input

C. Input – Output – Process

D. Process – Input – Output

 

25. Tombol Capslock pada keyboard berfungsi untuk ....

A. Memindahkan kursor

B. Membuat paragraf

C. Menutup program

D. Mengunci pada huruf kapital

 

 

26. Tombol di keyboard yang berfungsi menghapus karakter sebelah kanan kursor yaitu ....

A. Delete

B. Tab

C. Backspace

D. Shift

27. Komputer berasal dari kata bahasa Inggris yang artinya ...

A. To Compute 
B. To Computar
C. To Computer
D. To Commuter

28.  Komputer terdiri dari berbagai perangkat keras yang meliputi, kecuali …..

A. keyboard
B. CPU
C. Mouse
D. Memory

29.  Printer termasuk dalam kelompok  …..

A. Input device

B. Output device

C. Proses

D. Storage device

 

30.  Apa keuntungan bekerja dalam kelompok…
A. Membuat pekerjaan menjadi berantakan
B. Menghilangkan semangat kerja kelompok
C. Memperlambat pekerjaan
D. Dapat menyelesaikan tugas dengan lebih cepat danmemupuk semangat

 

31.  Informasi teks pada gambar atau grafis lain yang memudahkan pembaca menangkap pesan yang dimaksud, disebut…
A. Penutup
B. Infografis
C. Ringkasan
D. Paparan utama

 

32.  Belajar Informatika tidak harus menggunakan computer. Tujuan penting belajar informatika adalah agar dapat memahami cara kerja computer dan system digital berbasis computer. Kita dapat memahaminya dengan berbagai cara, misalnya melalui permainan, simulasi, dan kegiatan-kegiatan tanpa menggunakan computer yang dirancang oleh guru. Kegiatan semacam ini sering disebut sebagai kegiatan yang bersifat…

 

A. Unplugged
B. Plugged
C. Plugin
D. Nonplugged

 

33.  Berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan saat membuat infografis, kecuali…
A. Memperbanyak teks dibanding grafik dan ilustrasi
B. Pemilihan huruf yang sesuai ukuran dan jenisnya
C. Pemilihan ilustrasi (grafik, gambar) yang sesuai
D. Pemilihan kata kunci

 

34.  Yang diperlukan dalam bertindak setelah berpikir komputasional adalah…
A. Dilakukan secara tekun dan sabar
B. Dilakukan secara efektif dan efisien
C. Dilakukan secara efektif dan inovatif
D. dilakukan secara efektif dan kreatif

 

35.  Salah satu hal menarik dari dunia computer adalah permainan (game). Bermain game ada sisi positifnya. Misalnya, dalam beberapa game, kalian bisa belajar strategi, belajar memahami bahasa asing, belajar berkompetisi secara sehat, dan sebagainya. Hal yang penting diingat, kalian perlu mengatur waktu bermain game agar tidak kecanduan. Dengan demikian, kalian sekaligus belajar mengatur waktu. Adakah hubungan antara bermain games dan informatika:

A.       Ada

B.       Sama sekali tidak ada

C.       Hanya membuang waktu saja

D.       Tidak ada

 

36.  Istilah informatika sepadan dengan istilah dalam Bahasa inggris informatics, computing, atau computer science. Apa itu informatika?

A.       Ilmu yang mempelajari tentang sila sila Pancasila

B.       Ilmu yang mempelajari tentang bidang studi, perancangan dan pembuatan, dan system computer

C.       Ilmu yang mempelajari tentang Bahasa dan komunitasnya

D.       Ilmu yang mempelajari tentang alam sekitar

 

37. Apa saja bidang bidang informatika yang akan kalian pelajari

A. (BK), (TIK), (SK), (JKI), (AD), (AP), (DSI), dan (PLB).

B. (QW), (TIK), (SK), (JKI), (AD), (AP), (DSI), dan (PLB).

C. (BK), (ER), (SK), (JKI), (AD), (AP), (DSI), dan (PLB).

D. (BK), (TIK), (TY), (JKI), (AD), (AP), (DSI), dan (PLB).

 

38. Saat membahas materi tentang berpikir komputasional, analisis data, pemrograman, dan dampak sosial informatika, kalian akan mengasah kemampuan

A. Bernalar kritis dan kreatif

B. Bermalas - malasan

C. Tidak Kreatif

D. Berfikir instan

 

39. Apa yang harus dilakukan Agar bekerja dalam kelompok menjadi efisien, efektif, dan   menghasilkan solusi yang baik?

A. Tentukan tujuan kelompok, lakukan pembagian peran dalam kelompok, kerjakan tugas masing-masing, mengintegrasikan hasil kerja, merumuskan kesimpulan

B. Tentukan tujuan kelompok, tidak perlu dilakukan pembagian peran dalam kelompok, kerjakan tugas masing-masing, mengintegrasikan hasil kerja, merumuskan kesimpulan

C. Tentukan tujuan kelompok, lakukan pembagian peran dalam kelompok, kerjakan tugas masing-masing, tidak perlu diintegrasikan, merumuskan kesimpulan

D. Tentukan tujuan kelompok, lakukan pembagian peran dalam kelompok, kerjakan tugas masing-masing, mengintegrasikan hasil kerja, tidak perlu kesimpulan

 

40. Bagaimana cara mengomunikasikan hasil kerja dengan baik

A. Presentasi dan demo produk atau dalam bentuk produk tampilan seperti infograis.

B. Presentasi yang tidak sesuai dan demo produk atau dalam bentuk produk tampilan seperti infograis.

C. Presentasi dan demo produk atau dalam bentuk produk tampilan yang tidak sesuai seperti infograis.

D. Presentasi dan demo produk atau tidak dalam bentuk produk tampilan seperti infograis.

41. Dibawah ini menjelaskan apa itu info grafis, KECUALI

A. Infograis berisi informasi teks dan gambar atau grafik

B. Gambar dan teks sesuai

C. Mempermudah pembaca menangkap pesan yang dimaksud

D. Gambar dan teks terlalu besara

 

42. Apa itu berpikir komputasioanal

A. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya, Tidak dikembangkan, dapat dilakukan oleh computer

B. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya, jika dikembangkan, dapat dilakukan oleh computer

C. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya, dikembangkan, Tidak dapat dilakukan oleh computer

D. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya, instan, dikembangkan, dilakukan oleh computer

 

43. Perancangan konten infograis perlu memperhatikan hal berikut, KECUALI

A. Bertujuan untuk mengedukasi, himbauan, ajakan

B. Konten harus benar, masuk akal, dan jelas sumbernya

C. Bergantung pada siapa infografis ditujukan

D. Bertujuan untuk diri sendiri

 

44. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan presentasi, KECUALI

A. Mempersiapkan bahan presentasi dengan baik dan menarik

B. Menyiapkan pointer

C. Menentukan gaya Bahasa sesuai audiens

D. Saat menjelaskan tidak perlu menggunakan alur logika yang runtut

45. Apa yang harus dilakukan oleh sebuah tim sebelum kerja kelompok?

A. Bermain

B. Makan Bersama

C. Perencanaan kerja

D. Jalan-jalan

46. Apa Tujuan infografis dibuat?

A. Mengedukasi

B. Hanya sekedar tambahan

C. ajakan

D. A dan C benar

47. Konten Infografis harus?

A. Masuk akal

B. Buatan

C. Bukan dari sumber yang jelas

D. Acak

48. Apa contoh Segi tampilan dari Presentasi, Kecuali?

A. Ukuran Huruf cukup besar

B. Hiasan yang tidak terlalu penting

C. Seimbang antara teks dan ilustrasi

D. Jumlah lebar yang sesuai dengan waktu

49. Apa hal-hal yang harus diperhatikan saat presentasi?

A. Menyiapkan bahan presentasi dengan baik

B. Menentukan gaya bahasa lisan

C. Konsep harus menggunakan alur logika

D. semua benar

50. Berikut yang termasuk dari cabang informatika?

A. Teknik Komputer

B. Analisis

C. Berpikir Komputasional

D. semua benar

 


 Nama: Rafadan Fisyabila Kusuma 1.  Apakah tujuan belajar analisis data? Jawaban: Untuk mendeskripsikan data sehingga bisa dipahami. 2. Baga...